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TASSONOMIA DI BLOOM e APPRENDIMENTO CIRCOLARE
Sequenza lineare e circolare delle competenze cognitive.
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Adolescenti: comportamenti normali o indisciplinati?
Valutare correttamente i comportamenti degli studenti e agire con autorevolezza e comprensione.
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TESI, ANTITESI E SINTESI
Stimoliamo il pensiero critico, il confronto e le soluzioni equilibrate.
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DEBATE 2: introductory lesson (English)
Alcuni strumenti necessari per partecipare a un debate.
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