PROCEDURA:
- trova immagini particolari che possono creare curiosità e dialogo. Per esempio qui: https://growthbyvisuals.substack.com/
- Scegli l’immagine e trasformala con Canva in pochi minuti come ho fatto qui sotto. Cancella il titolo originale e lascia che gli studenti pensino al loro titolo adatto all’immagine. Poi mostra l’immagine originale e lascia che gli studenti riflettano su di essa.
- ALLA LAVAGNA SCRIVI:
- key takeaway (CONCETTI PRINCIPALI) → frasi chiave collegati all’immagine e al messaggio che ci vuole trasmettere
- My thoughts (I MIEI PENSIERI) → cosa ti ispira, come si collega al nostro vissuto
- My visual (LA MIA IMMAGINE) → parti dal titolo e fai un altro disegno, sfruttando la tua creatività
- Gli studenti in coppia lavorano sui 3 elementi qui sopra e poi si confrontano con un’altra coppia e con la classe intera.
ESEMPIO TRATTO DAL SITO https://growthbyvisuals.substack.com/p/chapter-7-the-magic-of-thinking-big
TITLE = FEED YOUR MIND WISELY
KEY TAKEAWAY
- You become what you surround yourself with.
- Success requires intentionally shaping your environment and choosing your influences.
- Your environment shapes excellence even more than raw ability does.
- Associate with people who make you think bigger.
MY THOUGHTS
- So the real question isn’t why children think big, but why we adults forget how. It may not be wisdom we’ve gained, but courage we’ve lost.
- Looking at my own life, this is why I enjoy hanging out with that entrepreneur friend who keeps starting ventures, the sixty-year-old who still dreams.
- I’ve also recently switched a lot of my reading to biographies of audacious achievers.
YOUR VISUAL
Crea la tua immagine collegata al messaggio chiave dell’immagine
ALTRO POSSIBILE ESEMPIO
