TEORIA
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Superare la paura dell’errore
La scienza cognitiva suggerisce che gli errori fanno parte del meccanismo fondamentale dell’apprendimento.
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8 BIAS COGNITIVI degli insegnanti
Giudizi errati sugli studenti che compromettono l’equità e l’efficacia dell’istruzione.
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Pensieri lenti e veloci di KAHNEMAN: implicazioni per lo studio
Migliorare la comprensione e la capacità di prendere decisioni informate.
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Curriculum a spirale
Approccio educativo in cui i concetti e le abilità vengono rivisitati e approfonditi nel tempo.
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L’insegnante “WARM DEMANDER”
Un insegnante empatico ed esigente che sa gestire la classe.
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SEL, apprendimento socio-emotivo
Come promuovere non solo il successo accademico, ma anche il benessere generale degli studenti.
Laboratorio del docente 