La mentalità di crescita “Growth mindset” (sviluppata dalla psicologa Carol S. Dweck) è l’idea che le capacità e l’intelligenza non siano fisse, ma possano svilupparsi attraverso impegno, strategie efficaci ed errori.
Il growth mindset si differenzia dal fixed mindset perché considera le abilità e l’intelligenza qualità che possono crescere con impegno, esperienza e mentalità positiva, mentre il fixed mindset le vede come tratti fissi, portando a evitare sfide ed errori.
Di seguito trovate delle slide per una lezione sulla mentalità di crescita la quale può aiutare gli studenti a:
- dare significato allo studio, vedendolo come un processo e non come una prova di valore personale
- affrontare errori e difficoltà senza bloccarsi o scoraggiarsi
- sviluppare autonomia e perseveranza, soprattutto nei momenti complessi
- migliorare la motivazione, perché il focus è sul progresso e non sul confronto
- accettare il feedback come strumento di crescita
- costruire una fiducia realistica nelle proprie possibilità
In sintesi, li aiuta a passare da “sono bravo/non sono bravo” a “sto imparando”, che a scuola fa una grande differenza.
La lezione ha l’obiettivo di rendere gli studenti più consapevoli del proprio approccio all’apprendimento.
È consigliato dividere la classe in coppie o piccoli gruppi. Le slide, da mostrare una alla volta, propongono attività di lettura, comunicazione e la creazione di una mappa mentale che riassuma i punti essenziali del growth mindset.
Laboratorio del docente 