Memorizzare informazioni e acquisire concetti che rimangano nella memoria a lungo termine può essere una sfida per molti studenti. Per rendere questo processo più efficace, è importante utilizzare input diversificati che coinvolgano i vari sensi e stimolino la creatività.
Un’attività utile per aiutare gli studenti a ricordare dettagli su personaggi importanti della materia di studio è la creazione di un BIOPOEM, una poesia biografica.
Questo breve poema segue uno schema predefinito e offre agli studenti la possibilità di esplorare identità, emozioni e caratteristiche di personaggi di un testo o di figure storiche e culturali in modo creativo e coinvolgente.
Il BIOPOEM aiuta a individuare punti chiave che fungono da base di riferimento, facilitando agli studenti il richiamo dei dettagli e la costruzione di una comprensione più approfondita.
Struttura di un biopoem:
Un BIOPOEM classico segue una struttura di 10-12 righe, ognuna con una specifica indicazione:
- Nome del soggetto (ad esempio lo studente, un personaggio o una figura storica).
- Tre o quattro aggettivi che descrivono il soggetto.
- Relazioni importanti (ad esempio: figlio/a di…, amico/a di…).
- Cose che ama (tre o quattro cose, attività o idee).
- Sentimenti provati (due o tre emozioni o stati d’animo).
- Paure (due o tre paure o preoccupazioni).
- Cose che desidera (sogni, obiettivi o aspirazioni).
- Esperienze significative (un evento importante).
- Residenza (dove vive o è vissuto).
- Cognome o nome ripetuto (chiude il poema).
ESEMPIO DI BIOPOEM
Leonardo
Curioso, innovativo, visionario, ambizioso,
Figlio di Ser Piero e Caterina,
Amava l’arte, la scienza e l’ingegneria,
Provava stupore davanti alla natura e inquietudine per l’ignoto,
Temeva la banalità e l’oblio,
Desiderava scoprire i segreti dell’universo,
Dipinse la Gioconda e progettato macchine avveniristiche,
Visse a Firenze e Milano
Da Vinci.
COME USARLO IN CLASSE
1. Brainstorming. Gli studenti lavorano in coppia per comporre un BIOPOEM utilizzando le informazioni che già conoscono o dovrebbero sapere. Successivamente, si uniscono a un’altra coppia per confrontare i risultati e aggiungere eventuali informazioni mancanti. Continuano a unirsi ad altri gruppi fino a formare 2-3 BIOPOEM completi su un solo personaggio, combinando le conoscenze di tutti.
2. Quiz interattivo. Trasforma i BIOPOEM in un quiz dove ogni coppia o gruppo legge i propri versi, omettendo il nome del personaggio. Gli altri studenti devono indovinare di chi si tratta.
3. Trova gli errori. Chiedi agli studenti di creare un BIOPOEM includendo due informazioni errate. Durante la lettura, i compagni devono individuare gli errori e correggerli.
4. BIOPOEM digitali. Utilizza strumenti come Canva o Padlet per creare BIOPOEM visivamente accattivanti. Gli studenti possono aggiungere immagini, colori e grafiche per rappresentare meglio il personaggio. Ogni gruppo presenta il proprio lavoro al resto della classe.
5. BIOPOEM per la scrittura creativa. Gli studenti creano un BIOPOEM su un personaggio inventato, definendone caratteristiche, emozioni, desideri e paure. Questo processo li aiuta a delineare la personalità e il background del personaggio, fornendo una base solida per sviluppare un racconto creativo in cui il protagonista prende vita.
Laboratorio del docente 